世界医学人才心之所向，浙大二院何以炼就“引力场”

　　作为中国西医教育的重要发源地之一，浙江大学医学院附属第二医院(简称“浙大二院”)以不渝初心传承百年“3H”育人理念，以创新实践推动医学教育发展，全球医学教育“引力场”的特质和效应逐步显现。本期“风华浙二，竞世界一流”系列报道，将聚焦浙大二院在迈向世界一流医院建设中，如何以特色育人体系培养医学栋梁，如何以国际视野锻造医学英才，加快打造“世界医学人才培养基地”，为建设健康中国、构建人类卫生健康共同体提供坚实人才支撑。

　　一位意大利外科医生将“浙医二院”手术帽视为荣誉象征，一位美国心内科医生一年内两次来杭进修，一位德国医生要装裱医院结业证书并悬挂于诊室——这些世界医学人才流动的轨迹，清晰勾勒出浙江大学医学院附属第二医院(简称“浙大二院”)作为世界医学教育“引力场”的生动图景。

　　作为中国西医教育的重要发源地之一，浙大二院始终以开放之姿，融入世界医学发展进程。它既以创新为刃、以全球化为轨，更将百年文化积淀，化为厚重育人底色，在打造“世界医学人才培养基地”的道路上步履坚定。

　　正如中国科学院院士、浙大二院院长王建安所擘画的蓝图：“我们要构建扎根本土、辐射世界的医学教育新范式，为全球医学人才培养提供‘中国样本’!”

　　罗马大学附属Umberto I综合医院资深专家佩戴“浙医二院”手术帽在当地手术

　　医脉赓续，沃土育才

　　在2025年美国外科医师学会临床大会上，一位93岁的老者以流利英语,向世界展示中国外科医生风采。他就是浙大二院彭淑牖教授，一位至今活跃在临床的传奇人物。

　　从临床、教学到科研，彭淑牖从医七十载，始终保持“回到床边”的初心：发明的“彭氏多功能手术解剖器”化繁为简，被迅速推广，造福患者;开创的“捆绑式胰肠吻合术”，解决了困扰世界医坛70年的临床难题。这些创新，都源自于他对临床问题的洞察和探索。

　　彭淑牖的老师，是被誉为“中国现代外科先驱”之一的余文光教授，也是新中国成立后，浙大二院的首任院长。1953年，他主刀完成胰十二指肠切除术(Whipple手术)，系中国首例公开报道。作为老师，他将医者的国际视野、敢为人先的精神，言传身教给了彭淑牖。

　　156年医脉赓续，沃土滋养着世界级医学人才的生长。

　　早在2013年，王建安院士就带领团队，完成全球首创的经导管瓣膜修复和置换“杭州方案”，近年来更是不断创新术式和器械，“走出去”辐射到全球12国18大医学中心。担任美国心脏病学会和英国皇家内科学会会士(Fellow)、美国心脏病学会杂志亚洲刊(JACC: Aisa)主编的他，致力于传播临床前沿，促进国际学术交流。

　　眼科中心主任姚克教授，一生引领中国白内障手术5次变革，受到世界瞩目。担任国际眼科理事会常务理事、第40届世界眼科大会学术委员会主席的他，正着力推动飞秒激光辅助等精准屈光性白内障手术。

　　在2024年4月举行的美国超声医学学会上，超声医学科主任黄品同教授，被授予荣誉会士(Honorary Fellow)称号。彼时，全球仅两位专家获此殊荣，他是亚洲唯一的一位……

　　当越来越多领军人才，跃上世界医学舞台、拥有全球话语权时，浙大二院作为“世界医学人才摇篮”的引力场也日益增强。

　　在肝胆胰外科病区，穆加赫地道的中文总能赢得患者称赞。18年前，他自也门来华学医，后师从肝胆胰外科主任王伟林教授，“我已把中国和浙大二院当作自己的家。”毕业后，他毅然留在医院一展职业抱负。

　　既扎根本土，又面向世界，浙大二院以深厚底蕴，构建起独具魅力的医学教育体系，让不同背景的医学人才在此茁壮成长。

　　视野寰球，融慧归来

　　在建设世界一流医院的征程中，锻造医学人才的国际视野、临床研究的核心能力，提升他们与世界对话的本领，是必经之路。

　　胸怀寰宇，扬帆出海。自2012年提出“全球化”战略以来，浙大二院始终秉持“我需要世界，世界需要我”的开放格局，系统性地推动医学人才走向国际舞台。每年，从学科带头人到中青年骨干，“浙二人”成建制、常态化地奔赴世界顶尖医学机构深度研修。

　　“主任班”“百人团”“学位班”等“临床科学家培训”项目持续推进。仅在2024年，就有近200位学科带头人和青年才俊，分批赴美国哈佛大学公共卫生学院和麻省总医院、澳大利亚悉尼乔治全球健康研究院深入研习。“这不是简单的‘走出去’，而是带着临床问题去，携着研究方向和答案回。”常务副院长胡新央强调。

　　远航归来，惠泽桑梓。神经外科主任医师严锋赴哈佛大学麻省总医院深造，与全球顶尖的神经外科专家Bryan Choi团队开展深度交流。归国后，他仍与其保持紧密联系，精准引进脑室内递送及双靶点Car-T核心技术并推动临床转化，使恶性脑胶质瘤患者病灶显著缩小。

　　消化内科副主任陈焰在海外研修中反思“国外指南并不完全适合中国患者”，由此推动更贴近国人特征的临床研究;大肠外科常务副主任李军在哈佛深受创新文化触动，决心推动科室高质量临床研究;神经外科副主任医师王勇杰引进意大利耳侧颅底入路技术，大幅提升高难度颅底手术精准度……这些以解决临床需求为导向的海外研修，持续赋能医院的师资建设与临床水平。

　　“培养医学人才的全球视野，核心是构建‘双向循环’的教育生态系统——既要把医生送到世界舞台汲取养分，也要把国际标准与海外人才引进来，在交流互鉴中开创未来医学教育范式。”王建安院士如是说。

　　汇流东西，世界回响

　　如何实现从“我需要世界”到“世界需要我”的转变?医院开创的特色人才培养模式，逐步构建起全球医学教育协作新范式。其中，与美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)长达16年的合作，成为这一模式的典范。

　　2009年，合作之旅启航;2012年，共建中美联合专科医师培训中心，将合作从临床诊疗拓展至人才培养的新领域;2017年，合作再上新台阶，开启博士后、博士生等高层次人才的联合培养。

　　国际交流办公室主任杨明丽介绍：“我们会为每位国际学员定制培养方案，培训周期从数周到一年不等，内容可精准聚焦于特定技术的专项学习。”

　　这种高度弹性而精准的模式，吸引了UCLA心血管内科Philipp医生一年内两次前来学习冠脉介入技术。首次走进手术室，他就被深深震撼：“无论是手术操作还是团队配合，一切井然有序!”更令他惊喜的是，在此习得的技术助他顺利通过了纽约哥伦比亚大学长老会医院的严苛考试。

　　在与UCLA合作深化的同时，浙大二院麻醉科、心血管内科、神经外科、骨科、急诊医学科、神经内科等近10个学科的住院医师培训项目，相继获得美国毕业后医学教育委员会(ACGME)认证，视为等同于学员在美国接受的住院医师培训，标志着其培养质量已完全达到国际标准。

　　以此为基，医院持续拓展全球合作网络：成为英国皇家内科医师学会联盟在中国大陆的首家合作伙伴、成为中华医学会指定的全国首家“一带一路”海外麻醉医师培训基地、与中国抗癌协会结直肠癌委员会联合成立国际结直肠外科培训学院……逐步构建起多元、立体的国际医学教育共同体。

　　让国际学员们感到与众不同的，还有技术之外的文化浸润。

　　欧洲胸外科医生Visar师从“中国肺移植第一人”、医院肺移植科陈静瑜教授，他认为，在浙大二院的体验与前两次来中国都不同，各科室间的精诚合作、团结一致让他印象深刻。党委常务副书记、大肠外科导师丁克峰教授向加拿大、意大利、西班牙、德国等国学员传授的，不仅是精湛的技艺，还有《孙子兵法》的策略思维与东方处世哲学。美国APU护理培训项目的52名护理学员，不仅在此学习临床护理，还进一步感受汉语言和中国文化，甚至学会了包饺子。

　　这种兼收并蓄的培养理念，成为吸引海外医学人才长期留下发展的深层引力。穆加赫对此深有共鸣：“我入职浙大二院，不仅看中顶尖技术与国际认证的体系，更是在于融合中西的医疗文化，让我找到归属与发展空间。”

　　德国医生Jannik对医院眼科的高效流程、高难度手术及团队精湛技术深感钦佩，学成回国后，他说要将证书装裱在诊所，还要向德国同行分享“中国经验”。来自意大利的年轻医生Michele，在大肠外科完成3个月进修后，两年后再次前来深造，他赞叹“中国外科医生的技术水平令人敬佩”。

　　“在赢得国际同行认可的同时，我们也肩负着一份回馈全球医学教育的责任：系统化地将中国积累的手术经验传递给世界。”丁克峰道出医院更深远的抱负。

　　到今天，医院已吸引6大洲45个国家(地区)70多所海外医学院校的近480名国际医生、医学生、护理学生前来进修培训，其中包括70多位来自美国、加拿大等欧美发达国家的专科医生。他们又将“浙二经验”播撒到本土，惠及全球患者。

　　来自意大利的进修医生Federico，甚至邀请医生父亲Massimo来华观摩手术。当他学成归国时，还特意将绣着“浙医二院”的手术帽赠予Massimo。这位罗马大学附属 Umberto I综合医院的资深专家，十分珍视这份礼物，重要手术时会郑重佩戴——显然，这顶手术帽，意味着跨越国界的专业认可和学术荣誉。

　　仁心无界、医术无疆。浙大二院正以深厚的育人智慧与融汇东西的文化气度，构建起新时代医学教育新范式，让中国风采与世界需求相互激荡。

　　来源：潮新闻客户端